De sirenas, medusas y brujas – Gimnasio de Arte

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Sirenas, medusas y brujas

Somos un programa de acompañamiento que surge en 2019 con el objetivo de generar encuentros entre mujeres artistas y/o agentes culturales desde una perspectiva de género feminista. El programa de acompañamiento creativo ha tenido dos generaciones (2020 y 2021) donde se propiciaron encuentros, discusiones y proyectos artísticos de mujeres de México y el mundo.

En 2022, el programa Sirenas, medusas y brujas busca reflexionar sobre la educación artística con perspectiva de género y crear una serie de encuentros «de y para» artistas, gestoras, curadoras y público interesado, donde se abordaron de manera crítica y creativa temas como: producción artística responsable, agendas culturales, talleres, seminarios y festivales con perspectiva de género y mejores condiciones laborales para artistas, gestoras y curadoras.

Taller 1: Herramientas para la Auto-documentación de los espacios de las mujeres

Imparte: Andrea Garduño Ballesteros 3 sesiones // Dirigido a mujeres +18 // Taller de exploración teórica y práctica para la experimentación de la Auto-documentación como posibilidad metodológica en la realización, planeación y revisión de proyectos de investigación, artísticos, humanísticos, personales, monstruosos e introspectivos que estén relacionados con los espacios públicos e íntimos de las mujeres a través de una óptica de género.

Taller 2: Educar con perspectiva de género: Bases para el trabajo docente

Imparte: Surcando sueños: Irais Tecuatzin y Alejandra Estrada - 2 sesiones // La importancia del taller radica en construir un espacio para reflexionar sobre las prácticas docentes como generadoras de violencia y desigualdad entre las, los y les integrantes de un grupo; para con ello estar en la posibilidad de hacerlas conscientes y transformarlas en prácticas concretas que estén cimentadas sobre la igualdad, inclusión y no discriminación de las personas que tienen el derecho de vivir una vida libre de violencia.

Taller 3: Laboratoria de gestión cultural feminista

Imparte: Yunuen Díaz - 3 sesiones // Taller teórico- práctico donde se analizarán conceptos y teoría sobre el arte feminista, se revisarán ejemplos de proyectos y se realizarán ejercicios que nos permitirán ampliar nuestras prácticas de gestión cultural. Las actividades de gestión deben dejar de pensarse únicamente dentro del campo administrativo del arte, la articulación de prácticas desde el feminismo, contemplan una serie de actividades que no sólo definen la operatividad de la exhibición, sino que son capaces de confrontar los marcos normativos de lo que se considera o no arte, de quienes son o no legitimadxs como artistas y de lo que se contempla como estético.

Taller 4: Herramientas pedagógicas para la creación de experiencias participativas y feministas

Imparte: Laura Myriam Arauz Ángeles - 3 sesiones // Es un taller que nace con la intención de experimentar diferentes herramientas pedagógicas para el desarrollo de proyectos formativos con una perspectiva participativa y feminista que involucren la lectura y escritura de mundo, la pedagogía de la pregunta, la cartografía crítica y feminista, el diálogo y, el lugar del cuerpo en el diseño metodológico y en lo experiencial propiciando la producción de procesos que pongan al centro a las mujeres como sujetas históricas, que leen críticamente el mundo, lo habitan, lo nombran y crean en comunidad.

Taller 5: Taller de fanzine para mujeres: Genealogías feministas

Imparte: Julia Nava -3 sesiones // Las genealogías feministas buscan reconstruir una reflexión sobre el pasado político de las mujeres y sus historias, porque nuestro tiempo está nutrido con el pasado. Del mismo modo las transformaciones de los escenarios políticos abren horizontes, iluminan procesos y nos movilizan hacia la búsqueda de un pasado que parece que no nos pertenecía. Los fanzines nos permiten experimentar con la creatividad y compartir conocimiento de forma diferente y simplificada. Este tipo de publicaciones ya ha sido utilizado por diversas instituciones y colectivas con la intención de compartir información simplificada a ciertos sectores de la población. A través del acercamiento a las ideas de Sor Juana Inés de la Cruz, mediante un fanzine, podrán percibir similitudes con su experiencia de vida y lo plasmarán en su propio fanzine